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时时彩在线购买关于加强学术道德建设的意见
时间:2013/9/18 11:34:50 供稿:本站 访问量:7717次

为营造良好的学术氛围和制度环境,保持和发扬时时彩在线购买优良学风,维护学术道德,严明学术纪律,规范学术行为,提高学术质量,根据国家有关法律法规和教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》精神,结合我校实际,现就加强和改进学术道德建设工作提出以下意见。
      一、充分认识加强学术道德建设的重要意义
      加强学术道德建设是实施科教兴国战略、维护学术价值、促进学术发展的需要。学术工作作为一项特殊的事业,必须恪守一些基本的价值准则,这些准则主要有:学术研究必须服务于人类文明、和平与进步事业;学术进步有赖于信任,包括公众对知识、对科研工作者的信任、科研工作者的信誉及其之间的相互信任;学术发展重在创新,必须尊重优先权,营造保护知识产权的良好环境,以激励创新;学术探索必须尊重客观事实、实事求是;学术研究必须坚持严格、严肃、严密的作风,确保研究工作的质量。实践上述价值准则,必须通过加强学术道德建设,造就良好的学风,才能保证学术研究的可持续性发展,进一步激发研究人员的创新热情,提高创新能力和科技竞争力,为科教兴国和人类社会的进步做出应有的贡献。
      加强学术道德建设是每个高校教师和科研工作者自身学术事业发展的需要。高尚的学术道德和优良的学风传统是每个学者宝贵的精神财富,是激励他们无怨无悔献身科学、发展自己学术事业的精神力量,是学者学术生命的根本保障。一流的科学研究与高尚的学术道德情操是相辅相成的,好的学风,必然与科学发现一起被世代传颂。相反,那些急功近利,为职称、为虚名、为实利而粗制乱造的人,那些不惜媚于世俗、热衷炒作的人,那些置学术信誉于不顾,以弄虚造假、抄袭剽窃手段博取一时名利的人,或能逞于一时,但必将被科学发展进程淘汰,或现形当世,或贻笑后人。因此,我校每一位教师和科研工作者都必须珍视自己的学术声誉,牢牢树立优良学风。
      加强学术道德建设是加速我校建设和发展,实现教学研究型医科大学办学目标的需要。我校是一所有优良学术传统、学风严谨、办学长达七十余年的医学教育老校,历史上医学和教育界的名医、名师、名家为我们留下了崇德、精业、团结、奉献的宝贵精神财富。近年来,随着科教兴国战略的实施,高等教育呈加速发展态势,我校的发展也进入历史上最好时期,学校学术气氛空前活跃,学术研究成果丰硕,一个百花齐放、百家争鸣、新人辈出、学术繁荣的良好局面正在形成。同时我校已有的良好学风和学术道德传统也从整体上得到了维护和发扬。但是,我们也必须清醒地看到,由于社会上的浮躁之风和投机心理的侵蚀,当前在我校学术工作中存在着不容忽视的学术风气不正、学术道德失范的问题。如果任其发展,将会严重污染我校的学术环境,影响我校的学术声誉,阻碍我校学术进步,进而影响学校办学目标的顺利实现。
      学校的声誉系于学者和学术,学者及学术的声誉系于学术责任。加强学术道德建设,是纯洁我校学术事业的重大工程,学校的每一位教职员工都责无旁贷。
      二、明确学术道德建设的基本要求,全面推进我校学术道德建设
      我校学术道德建设所应遵循的基本原则是:以《公民道德建设实施纲要》精神和国家有关法律法规为指导,从学者的道德自律意识培养、学术管理体制及学术规范建设和完善入手,把学术活动中应遵循的道德原则化为学术主体的自觉行为,从而营造出我校良好的学术氛围和制度环境,促进学术进步和科技创新。
     (一)加强学术道德自律意识的培养
作为学术主体和学术道德的维护者、建设者,我校教师及科研工作者必须从以下几方面强化学术道德自律意识的培养,实现“以德治学”。
     1.认清自己的学术使命。我校教师应成为具有高度的学术责任心和社会责任心,具有全球视野、开放理念、过硬的学术创造力和影响力的现代学者;应做探求和传播科学真理、弘扬和培育民族精神、引领文明进步的执着追求者和忠实实践者;要自爱自重,保持科研工作者应有的高尚情操;要通过刻苦努力、认真履行学术责任和为人师表来赢得社会对自己的尊重。

2.具备强烈的学术责任感。要坚持严谨治学、实事求是的学风,要甘于寂寞、淡泊名利、力戒浮躁、潜心钻研;要加强学习、深思勤作,厚积薄发;要追求卓越,出精品,出上品;要加强团结、和谐合作,在学术研究中相互切磋,共同进步。
     3.强化学术自律意识。要从个人做起,恪守坚持真理、诚实劳动、亲贤爱才、密切合作的职业道德,自觉遵守学术规范,实现自我约束。
     4.保持自由独立之品格。要反对学霸作风,尊重但不迷信学术权威;在各种学术活动中,坚持公平、公正原则,不徇私情;在物欲诱惑面前,坚守自己的学术良知和独立品格。
     5.树立法制观念。在科学研究和学术活动中要自觉坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规、社会公德和公序良俗。严格遵守《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等有关规定,尊重他人的知识产权,禁止任何学术不端行为。遵守学校的各种规章制度,廉洁从教,不利用职责方便谋取私利。
     (二)建立和完善科学的学术评价机制,鼓励学术创新

学校有关职能部门要根据国家法律法规,结合我校实际,建立并实施公开、公平、公正的学术评价制度。同时要遵循学术发展的特点和规律,采取有效措施,鼓励创新,多出精品成果。在学位论文答辩、学术成果发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术奖项评定、职务评聘和岗位业绩考核等方面要体现正确的政策导向,依据不同学科的特点研究、制定和完善科研成果的评价标准和相关指标体系,以成果质量评价科研水平高低,争取形成有利于端正学术风气、加强学术道德建设的制度环境和良好氛围,并防止学术浮躁、重数量轻质量、形式主义、甚至弄虚作假等不良倾向。严格执行“学术道德一票否决制”,把教师职业道德作为一项重要内容纳入教师年度考核,考核结果作为其职务聘任、晋级晋职和评比先进的重要依据。
     (三)建立我校学术道德规范,尽快形成制约学术失范的机制

在《著作权法》、《专利法》等相关法律指导下,广泛吸收国内外先进经验,着手建立、完善和统一相关学术规范,主要包括论文著作引证、稿件评审和处理、课题立项及组织实施、成果鉴定和评价等方面的具体规定,并由此建立学术惩戒处罚制度,对违反学术道德的行为,一经查实,要视具体情况给予批评教育、撤销项目、行政处分、高职低聘、取消资格或称号、直至解聘等相应的处罚。同时,对学术活动中各种不良行为的调查处理要严格掌握政策尺度,既要坚持原则,严肃认真,又要科学公正,实事求是。要以防微杜渐、教育帮助为主,处罚为辅。要注意分清政策界限,弄清事实真相,保护科研探索的积极性。对受到不正当指控的单位和个人要及时予以保护,采取措施予以澄清、正名,真正起到扶正压邪的作用。
      三、将学术道德建设工作制度化,常抓不懈
      学术道德建设是一项长期的任务,要作为一项经常性工作,常抓不懈,最终把我校建设成学风醇正、令广大师生为之骄傲的神圣的学术殿堂。
     (一)充分发挥各类学术机构在学术道德建设中的作用

学校成立学术道德仲裁委员会,作为校学术委员会下属的专门委员会,负责学校学术道德建设工作的总体部署和相关政策的制定、检查、督促工作,接受违反学术道德的投诉,对有关学术道德问题进行独立调查,并向校长提供明确的调查结论和处理建议。另一方面,要充分发挥校学术委员会、学位评定委员会等学术管理机构在端正学术风气、加强学术道德建设中的作用,明确其在学术管理和监督方面的职责,完善工作机制,保证学术管理机构的权威性、公正性。
     (二)严格监督检查各种学术不正之风

建立学风问题举报奖励制,凡举报属实的,对举报者酌情给予奖励。建立公示制度,在有关学术评审中,采取多种形式和途径对申报材料、评审标准、评审过程和结果进行全方位、全过程公示,增加评审透明度;建立申诉和听证制度,由评委会接受申报者的质证,让落选者享有知情权,以减少甚至避免学术评审中的不正之风。加强学术活动的舆论监督,在有关报刊、电台、电视台、网站上定期公布学术领域违法违规行为。
     (三)将学术道德教育活动制度化

学校宣传部门要将学术道德教育作为重要内容纳入社会主义荣辱观教育的整体规划之中,各单位要经常组织教师和学生认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高道德建设的自觉性,领会《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、“八荣八耻”和学校对教师、学生的基本要求。要把教师职业道德、学术规范和知识产权等方面的法律法规及相关知识作为青年教师岗前培训的重要内容。要注重正面教育,大力宣传严谨治学的典型事例和学术道德建设成绩卓著的单位。
     (四)将学术道德建设落实到教学活动和人才培养的全过程之中

良好的学风和高尚的学术道德,是学生必备的思想素质。各学院、部(所)、中心应当对学生进行经常性的学术道德教育,并将其列为政治理论课的重要内容。要把学生的学术道德教育与诚信教育和社会主义荣辱观教育有机地结合起来;要把学生、特别是研究生的学风状况和学术道德水平,列为评价和考核(如评定奖学金、资格考试、论文答辩、学位授予、优秀学位论文奖励等等)的重要指标。研究生导师对学生的学风和学术道德状况负有重大责任。导师要在教学和科研实践中,以身作则,有意识地培养和强化学生实事求是的科学精神,在遵守学术道德规范方面对学生提出严格要求,在学术论著写作规范方面给予学生以具体指导。对研究生学风不正或违反学术道德规范的问题,导师应及时察觉,进行批评教育,督促学生认真纠正;若问题与导师失职有关,导师要承担相应的责任,在事实清楚、证据确凿的前提下,严格按照其性质、情节和影响给予相应处理。
      学术道德建设的目的在于端正学术风气,弘扬学术正气。学校各单位承担着维护教师及科研工作者和学生学术道德的重大职责,要把端正学术风气、加强学术道德建设纳入学校整体工作之中,形成全面动员、齐抓共管、标本兼治的工作格局,切实把加强学术道德建设工作落到实处。只要坚持不懈地抓学术道德建设,就一定能在全校范围内形成弘扬学术正气的氛围。在此氛围下工作,广大教师及科研工作者就能够自觉地以德治学,树立精品意识,出重大成果,而时时彩在线购买则一定能够办成真正的国内外知名的高水平大学。